2015年10月20日下午，我校本学期专业科主任工作会议在学校第一会议室召开。邓婵校长、教务科付百红科长、杨芙蓉副科长，以及来自我校护理、助产、药剂、康复技术、医学生物技术、医学检验技术、卫生信息管理、口腔修复工艺及美容美体九个专业的专业科主任黄惠清、钟琳、王军（请假，周素琴老师代参会）、梁少杰、农高惠、汤宇飞、雷建伟、朱红华等老师参加了会议，医研室主任、教务科李芳副科长主持会议。

本次会议主要议题是：实施教学新标准以来教学情况分析，进一步明确教学文件规范管理，中段评教评学的主题与方式，如何开展教学科研，以及对教学管理中的意见建议等五个方面。

大家围绕上述内容，结合目前教学及管理中的问题进行了认真分析及讨论，提出了诚恳的意见和富有建设性的建议。其中，护理等实施教学新标准的专业，在教学模式、教学法及管理上还有待探索、改进和完善；在教学文件管理方面，与到会人员一致认为，应进一步统一标准，规范格式，理清程序，落实各管理层的职责；大家希望中段评教评学能成为教师们喜欢、愿意并主动参与的交流互动平台，应加强实践教学评价，应重视教学保障情况总结与反馈；大家同意定期举办校级教学研讨会。就如何搭建平台、营造学术氛围上提出，应体现有效交流，形成善总结、肯钻研、愿互动的教研局面，真正提升教师的教学研究水平。

最后，邓婵校长进行了总结。她首先强调要落实规范管理、抓好基础工作，实现科学、高效、人文的管理目标；并希望教师们围绕“课怎么上、如何教”的课题，结合学生实际，创新教学，钻研教法。结合我校近年来年轻教师培养工作的实际，邓婵校长希望全体专业科主任、经验丰富的老教师们，能带头搞好教研，做好“传、帮、带”指导工作。