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深入开展创先争优活动实施方案

根据中央和省、市委的安排部署，按照《珠海市卫生工委关于在全市医疗卫生单位党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知要求，结合我校实际，制定学校开展创先争优活动实施方案。

        一、目标要求

        开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、十七届四中全会、省委十届六次全会、市委六届七次全会要求，从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，引导广大党员在推动我校科学发展，努力提高教育教学和服务水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为职业教育和学校发展提供坚强的组织保证。

        目标要求是：基层党组织和广大党员要认真履行职责，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的实践中建功立业。要在以下几个方面努力创先争优。

        (一)在推动职业教育和学校科学发展上争先创优。学校党组织和全体党员要继续巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，切实抓好各项整改任务的落实，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题，认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及学校科学发展规划、思路和措施；全体党员以模范行动影响和带领全体教职工努力完成各项工作任务。

        (二)在扎实推进构建和谐社会上创先争优。积极投身“平安和谐珠海”建设，牢记为群众服务的宗旨，坚持深入群众，深入基层，掌握教职工和学生的思想动态，主动排查各种矛盾纠纷，及时就地做好化解工作；争做促进社会和谐的表率，积极践行社会主义核心价值体系，加强行风建设，营造高尚的师德师风；提高危机意识和应急管理能力，在突发事件面前，做到立场坚定，旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民的利益。

        (三)在服务师生、教书育人上创先争优。学校党组织和全体党员要认真贯彻党的群众路线，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，解决教职工的实际困难，为师生办实事办好事；积极开展教书育人、寓教于乐等活动，关心师生的身心健康，开展岗位创先争优活动。

        (四)在扎实推进生态城市建设上创先争优。按照珠海市“坚定不移贯彻生态优先”的城市发展定位，以创建全国文明城市为着力点，以推进生态文明示范创建工作为契机，结合学校的实际，组织全体党员要在建设生态文明新特区中争当时代先锋，积极倡导健康文明、节能环保的生活方式和消费模式，引领全校师生共建共享生态一流的宜居宜业宜学宜游城市。

        (五)在扎实推进扶贫开发工作中创先争优。认真落实省委、市委和卫生工委有关扶贫开发工作部署，切实做好与揭阳对接扶贫开发“规划到户、责任到人”和产业、劳动力“双转移工作”。以领导挂点、干部驻点的方式，建立健全定点、定人、定责帮扶机制。对贫困村的帮扶侧重村集体实业的发展，对贫困户的帮扶侧重于保障健康、促进就业和生产产销对路的农产品和发展养殖业为主。

        (六)在扎实推进作风转变和工作落实上创先争优。要大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，以优良的作风抓工作落实。强化执行意识，提高执行力，力争在抓落实上见分晓、比高低、论英雄；围绕重点工作开展专项督查，确保各项工作落到实处；建立竞争机制，营造干事创业的良好氛围。   

        (七)在扎实推进学习型党组织建设上创先争优。把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程，以广泛开展“创建学习型党组织、争当学习标兵"为载体，完善集体学习讨论制度和党员干部培训制度，建立健全学习检查激励机制，激发党员勤于学习的内动力，提高理论水平、教育教学水平，提升服务质量，把学习成果转化为推动工作、解决问题的能力，通过创先争优活动，大力推进党建工作基本队伍、基本阵地、基本制度、基本载体和基本保障建设。

        (八)在推动管理体制改革，提高教育教学质量上创先争优。结合当前事业单位改革要求，开展深入调研、积极探索，紧密结合实际，认真落实各项改革措施，理顺学校管理体制；结合中职学生的实际，开展针对性较强的教育教学研究活动，加强教师队伍建设，强化教学质量管理，不断提高服务能力和水平，推动学校各项工作再上新台阶。

        二、基本原则

        (一)坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕今年学校的中心工作谋划和开展创先争优活动，按照我市加快实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和《横琴总体发展规划》，全力推动“三大格局”建设，推动实施“东部大转型、西部大开发”战略，努力把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去，把党的政治优势和组织优势转化为推动我校又好又快发展的强大力量，为珠海经济社会发展服务。   

        (二)坚持联系实际、务求实效。紧密联系实际，根据学校党员生活和工作特点，创造性地开展形式多样、内容多彩的主题活动，使创先争优活动既符合组织要求，又贴近党员和教职工实际需要。尊重和发挥党员的首创精神，引导党员履行职责创先进，鼓励广大党员立足岗位争优秀，让基层党组织的创先能量充分释放，使全体党员的创优成果不断涌现。

        (三)坚持深入群众、依靠群众。坚持走群众路线，广泛动员群众参与到创先争优活动中来，把群众满意度作为衡量检验活动成效的重要标准，努力使创先争优活动得到群众的关心、支持和拥护。听取群众意见制定工作方案，进行公开承诺；开展活动情况要向群众通报，邀请群众评议；评选表彰要请群众参与推荐，面向社会公示。要以党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

        (四)坚持分类指导、简便易行。创先争优活动是加强党的建设一项经常性工作，既要加大工作力度，又不能搞“一阵风”；既要坚持总体要求，又要注重简便易行。防止活动主题“一个调”、活动要求“一个样”、督促检查“一把尺”等现象。要找准活动的着力点，确定各具特色的主题和载体，注重优化活动方式方法，运用群众喜闻乐见的活动形式和简明的方法步骤，做到可操作、能落实、效果好。   

        三、主要内容   

        创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。通过开展“创先争优”活动，培养、树立一批充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员。

        “先进基层党组织”的要求是：

        1、领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，不断加强党组织自身建设，切实贯彻执行党的民主集中制，班子健全团结；认真落实党建工作责任制，领导班子带头发挥表率作用；思想解放，求真务实，开拓创新，依法办事，清正廉洁，得到党员和群众的拥护。   

        2、党员队伍好。严格党内组织生活，加强对党员的管理和监督，党员整体素质较高，工作中先锋模范作用突出，一线骨干要有一定数量的党员；党员教育内容充实，形式多样，注重创新，力求实效；按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，措施得力，成效明显。

        3、工作机制好。紧紧围绕本单位实际，践行科学发展观，切实履行党组织职责；注重加强制度建设，结合实际积极建立健全本单位科学发展的长效机制；党内民主氛围好，工作措施得力。

        4、工作业绩好。围绕中心工作，服务大局；深入细致地做好思想政治工作，形成了积极向上的良好氛围；实现党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进，高质量地完成各项任务，形成了物质文明、精神文明和政治文明协调发展的良好局面，事迹突出。

        5、群众反映好。尊重群众，爱护学生，诚心诚意为师生办实事做好事；工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到全校师生和家长的肯定，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

     “优秀共产党员”的要求是：

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