2021年6月3日，由珠海市教育研究院举办的“2021年珠海市名师示范课和市级公开课教学展示活动”在我校举行，我校市级名师黄惠清、名师培养对象李宏以及全娜三位老师分别对护理、助产、药剂专业的教学内容进行了一场别开生面的授课。三位老师教态亲切自然、教法灵活，以其独特的教学魅力引导学生在知识的海洋中尽情游弋，精彩的互动与学生的无限激情赢得听课教师的交口称赞。来自珠海市教育教研院的何以建、李理、钟嘉月三位老师到场指导，我市各中等职业学校及我校共50多名老师参与了本次听评课的学习交流活动。

名师示范课

    黄惠清老师在《护理学基础—无菌技术》名师示范课教学过程中，采用理实一体化教学法，将理论讲授、技能演示和技能实训交互进行，使理论与实践教学融为一体，通过“做中教、做中学、学中做”提高学生学习的兴趣，突出学生动手能力和专业技能的培养。在教学过程中通过设定工作任务，以任务为导向，引导学生对如何完成工作任务进行思考，并付诸行动，培养学生解决实际问题的能力。本堂课教学设计结构完整、教学环节新颖别致，环环相扣，全程吸引学生积极参与，并利用现代化信息技术辅助教学，增强教学效果，充分体现了以学生为中心的教育理念，充分展示了教师深厚的教学功底，展示出名师的教学风采。

黄惠清老师在课堂

黄惠清老师评课现场

珠海市市级公开课

    珠海市名师培养对象李宏老师以“助产技能综合实训--分娩基础知识”为课题进行了一堂精彩的公开课展示活动。本课是教学成果《BTEC理念下助产技能综合实训在中职助产专业教学中的应用研究》的授课模式在课堂中的呈现，充分体现以学生为中心，以能力培养为主线，通过创设临床情境任务，学生小组合作探究、角色扮演等活动，以培养学生沟通合作能力、评判性思维能力等职业胜任力。教学测量与评价采取“课堂内外相结合，自评他评相结合”的方式，贯穿过程性评价要素。自编通俗易懂的分娩机制口诀，加强学生记忆，对接职业岗位，融入课程思政教育元素，赢得听课老师的一致好评！

李宏老师在课堂

及评课现场

    全娜老师在《局部麻醉药》课程中，以微课引入课程内容，采用理实一体化方式，利用云台与鸿合多媒体情景交融教学，用青蛙的传导麻醉实验验证普鲁卡因的麻醉作用，既提升了同学们的学习兴趣，又赋予同学们情境体验。并在教学过程中将基础理论融合护理专业相关技能，用理论指导实践，用实践验证理论，为同学们将来学习相关护理实践技能打下良好基础。教学过程中融入思政元素，注重培养学生们临床合理用药的职业素养与思维，深刻体现了职业教育特点。

全娜老师在课堂

及评课现场

    本次教研活动既是教师教学技能、学科特色的展示，也为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，促进了教师专业化成长，实现了教师共同进步，同时也为提高课堂教学实效、增强教研团队凝聚力、促进教育教学改革发挥出名师应有的示范引领作用。