初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。在这个明媚的冬日里，为更好的提高云顶线路快速检测中心护理学科名师工作室成员的教育科研水平，促进工作室课题研究工作的有效开展，8名工作室成员在负责人黄惠清名师的带领下于2021年12月13日在我校临床实训楼508室举行课题研讨活动。

本次研讨会的主题是：科研课题结题研讨。黄惠清、李晓敏、夏霜芹三位老师对各自主持的2020年校级课题的研究成果进行展示，并做结题前准备工作的汇报和研讨，老师们在思维的碰撞中相互分享和提升。

首先黄惠清老师向大家介绍课题“珠海市社区护理人才需求的调查研究”的研究背景及研究目标、研究内容、研究对象及方法、研究过程（技术路线）、研究成果、研究结果分析、经费使用、研究不足之处和未来努力方向、参考文献等，并呈现了丰富的课题研究成果及佐证材料。结合课题研究，黄老师对如何撰写教育科研申报书和结题报告等进行了详细的讲解，特别强调如何填写成果汇报表、如何更好地呈现研究成果、佐证材料的收集与整理等。黄老师无私的分享了自己扎实的课题研究经验和心得体会，展示了有效数据的及时收集、归纳和整理，大家受益匪浅，研究思路更清晰，思维逻辑力得到提高。

李晓敏老师汇报了课题“中职《社区健康教育》云教材的开发与应用”的研究成果，根据课题研究思路，着重阐述了研究目标的实现：开发实用型云教材，应用于学生学习中，以探讨能否提高学生的学习效果和自主学习力。通过开发云教材、增加作业题库，让学生学习云教材、看视频、做作业等，改进教学方法、达到以练促学，有效提高学生学习兴趣，提升学生学习成绩和自主学习力。李老师特别关注学生的感受，在学生满意度调查模块做了细致的分析，使教育科研研究的最终成果得以落地，为教学实践服务。与会老师在热烈的研讨中，积累了课题研究问题的处理技巧。

夏霜芹老师分享的课题是“以护理技能竞赛理论辅导为导向促进中职临床护理教学改革的研究”，我校一贯重视护理专业人才的实践能力培养，夏老师对我校历年参加省护理技能竞赛选手的理论与技能成绩进行了深入的分析，重点研究历年护理技能竞赛的理论试题，分析内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理和基础护理考题的考点和构成比例，建立我校护理技能竞赛理论辅导试题库（题库共建立试题3470道）和理论辅导课件资源库等。研究结果显示干预组学生护理技能竞赛理论成绩和总体成绩显著性提高，夏老师的分享将本次研讨活动推向了高潮。

最后由工作室负责人黄惠清老师针对大家在课题研究中遇到的困惑进行了梳理和解答。

自护理学科名师工作室成立以来，在校领导的引领下，一直坚持党的四项基本原则、贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人，着力做好人才培养需求和培养方式的探索，在工作中不怕困难、勇挑重担、顽强拼搏、敢于创新，在教育教学及教科研方面均取得了丰硕的成果。

供稿：徐苏炜

整理：黄惠清