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“1+x”促课证融合 以证促教促提升

发布时间:2023/06/13

6月7日下午,我校在临床实训楼907会议室召开了《2022年1+X证书制度工作总结暨新项目论证会》。参会人员有郑少辉副校长、成人教育培训科相关工作人员、教务科副科长吕秉华、临床医学教研室主任李宏、基础医学教研室主任潘虹以及各专业科主任,本次会议由成人教育培训科科长袁琼主持。 

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首先,成人教育培训科副科长李延对我校2022年1+X证书制度工作进行了总结,并介绍了近三年1+X证书制度工作的开展情况。目前,我校是教育部1+X母婴护理、家庭保健按摩、药品购销职业技能等级证书试点学校。2020年和2022年,我校分别被评为“1+X证书制度试点工作优秀试点院校”和“1+X证书制度试点工作优秀示范院校”。

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接着,美容美体专业科主任吴淑平介绍了我校拟开展的“美容光电仪器操作”新项目,并从专业发展和人才培养的角度进行了必要性阐述。该专业的老师们通过市场调研了解到,目前大部分美容企业开展的项目在原来纯手法的基础上都加入了使用光电仪器,有利于美容效果的呈现。光电仪器的市场使用率高,并通过行业内专家们的论证,推荐开展“美容光电仪器操作”项目。该项目不仅可以拓宽学生的知识面,还有利于学生就业与升学。与会人员对此项目的开展提出了意见和建议,并一致认同新开展此项目。

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与会人员还对我校今后1+X证书制度工作如何开展得更好进行了激烈的交流研讨。1+X证书在学生中比较受欢迎,学生学习热情高;将课程发展与企业需求结合起来有利于推进课程改革,同时也有利于提升学校的内涵建设。此外,会上还针对该项目存在的一些问题,比如社会的认可度不高以及有些专业课程设置难以实现课证融合等提出了改进意见和建议。

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郑少辉副校长在会议的总结中充分肯定了我校过去三年来1+X证书制度工作的成绩,此次会议的探讨对于学校更好地探索和解决该项目存在的问题、促进学校发展、学生就业与升学并重、推行以学生为本的教育等方面都具有积极意义。只要有利于学生发展,在条件允许、调研论证充分的情况下,学校一定会进行新项目的探索和实践,以证促教,进一步提升学校办学质量。

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