9月26日下午，学生科组织召开了新学期德育专题讲座，特邀请广东省名班主任工作室主持人、珠海市第一中等职业学校孙超老师与全体班主任作题为《“聚焦改变”引领，建设活力班级》的经验分享，娄磊副校长出席了此次活动。

孙超老师是一名具有十七年的一线带班经验和丰富的参赛获奖经历的班主任，今天她从“3个理念改变思维”和“3条途径建设班级”两个方面与大家进行了分享。

3个理念改变思维

首先，孙超老师用一个有趣的小问题引出了今天的第一部分内容，她说：“我们没有关注的世界依然存在，你聚焦的是什么看到的就是什么。”在班级管理过程中，班主任们可以树立3个理念来改变思维，更好地引导学生正向发展。

理念1：强调未来导向而非探寻过去

重要的不是要知道问题是什么，而是要知道未来是什么。核心任务帮助学生想象他希望发生怎样的变化，有必要做什么才可以达到目标。

理念2：寻找“例外”就是寻找解决问题之道

根据著名心理学家爱德华·L·德西提出的“自我决定理论”，不应该问“我们要如何激励他人”，应该问“如何做才能让人们激励自己”。

理论3：“系统合作”是解决问题的关键

问题的解决需要班主任与学生两方面的共同合作，也需要学生生活中各种重要他人的共同合作，教育中的合作关系比等级关系更有效。

3条途径建设班级

第二部分，孙超老师围绕“和而不同，人人出彩”，分享了如何从“维持秩序、保持和谐、积极行动”三条途径建设班级。

孙超老师用自身带班的成功案例，重点讲述了“维持秩序”的方法。她在班级中通过设计组织结构、培养岗位人才、建立班级规范，形成了班级管理“自转”+“公转”的循环。同时，孙超老师通过保持学生同伴间的和谐关系和家校间的和谐关系、营造班本文化、培养团队精神来保持班级和谐，并在开展常规活动、开拓比赛活动、开发主题活动的积极行动中进一步巩固了班级的建设。

此次德育专题讲座为我校班主任搭建了学习交流、提升自我的平台，孙超老师的分享干货满满，班主任们纷纷表示收获颇丰、受益匪浅，并会将今天所学习到内容运用到今后的班级管理工作中，不断学习和更新班级管理的理念和策略，用心、用爱培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。